En el pasado curso 2022-2023, en Euskadi se identificaron un total de 218 casos de acoso escolar, lo que representa el 14% de las 1.543 situaciones potenciales de 'bullying' que fueron analizadas por la Inspección del Departamento de Educación.

Con datos proporcionados por el Gobierno Vasco en conmemoración al 'Día Internacional contra el Acoso Escolar', se destaca que el mayor porcentaje de casos de acoso (47%) se produce en 1º y 2º de la ESO.

Durante el curso 2022-2023, la Inspección Educativa centralizó toda la información relacionada con incidentes y protocolos derivados de posibles casos de acoso escolar.

En comparación con años anteriores, se ha observado un incremento significativo en el número de casos de acoso identificados, lo que refleja una mayor conciencia y atención por parte de la comunidad educativa en la lucha contra esta problemática.

El Departamento de Educación ha resaltado que la evolución de los protocolos de actuación ante el acoso escolar ha permitido un aumento considerable en el número de casos analizados, pasando de 75 casos en el curso 2008-2009 a 1.543 casos en el curso 2022-2023.

La Inspección ha adoptado un papel más activo en la detección y seguimiento de posibles casos de acoso escolar, así como se ha mejorado en las herramientas de detección para abordar de manera efectiva esta problemática.

La mayoría de los casos de acoso se producen en la Educación Secundaria Obligatoria, especialmente en 1º y 2º de la ESO, y en un 27% de los casos el acoso se ha dado a través de medios cibernéticos como redes sociales e internet.

La agresión verbal es la tipología de acoso más común, seguida de la exclusión social, la agresión física directa e indirecta, y otras formas de intimidación, chantaje o amenazas.

El programa 'Bizikasi Bizikasi', iniciativa contra el acoso escolar promovida por el Departamento de Educación, ha estado vigente en las aulas de Euskadi durante siete cursos, empoderando a los centros y al alumnado para promover una convivencia positiva y combatir el 'bullying' de manera efectiva.

En los últimos años, se ha brindado formación a toda la comunidad educativa para enfrentar el acoso escolar, comenzando con la creación de equipos responsables en cada centro, la capacitación del profesorado, las familias y el personal no docente, lo que ha contribuido a una mayor concienciación y detección temprana de posibles casos de acoso.