24h País Vasco.

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El Parlamento Vasco impulsa un estudio sobre el uso de tecnología en la lucha contra el acoso escolar.

El Parlamento Vasco impulsa un estudio sobre el uso de tecnología en la lucha contra el acoso escolar.

VITORIA, 27 Nov. — En una reciente sesión, el Parlamento Vasco ha tomado una decisión histórica al aprobar una enmienda presentada por el PNV y el PSE-EE, respaldada por EH Bildu, que solicita al Gobierno de la comunidad autónoma que explore el uso de tecnología como parte de una estrategia integral para abordar los retos del sistema educativo, incluyendo el grave asunto del acoso escolar.

Este jueves, se llevó a cabo un intenso debate sobre iniciativas propuestas por el PP y Sumar en torno al acoso escolar, las cuales lamentablemente fueron rechazadas. Los populares habían sugerido medidas drásticas, como la instalación de cámaras de vigilancia en las escuelas, mientras que Sumar abogó por retirar el financiamiento a los centros privados que no actúan adecuadamente ante casos de acoso.

La propuesta del PP fue desestimada, obteniendo solo el apoyo del partido de extrema derecha Vox. Esta iniciativa proponía que todos los centros educativos implementaran programas de educación emocional, diversidad e inclusión para los más pequeños, así como formación continua para docentes y familias sobre la detección y prevención del acoso escolar.

Dentro de su moción, los populares también abogaban por una campaña comunicativa que alentara a quienes son testigos de acoso a actuar y por la creación de mecanismos de protección que garantizaran la confidencialidad de las víctimas y denunciantes.

Además, el PP quería que se colocaran cámaras en áreas de difícil supervisión y que se eliminaran los puntos ciegos para asegurar que los alumnos estuvieran siempre bajo la vigilancia de un adulto.

En cuanto a Sumar, su propuesta también fue denegada, recibiendo votos en contra de PNV, PSE, PP y Vox, aunque EH Bildu mostró su apoyo. Sumar exigía que el Gobierno vasco fortaleciera su respuesta institucional al acoso escolar, garantizando la implementación efectiva de la Ley de Infancia y Adolescencia junto con el Protocolo Vasco contra el Acoso Escolar, con un enfoque colaborativo que incluya diversos departamentos gubernamentales.

La formación progresista también demandó la creación de un sistema de evaluación anual que permitiera rendir cuentas al Parlamento, ofreciendo datos concretos sobre la eficacia de los protocolos y las medidas adoptadas.

En su iniciativa, Sumar destacaba la necesidad de mejorar las condiciones estructurales en los centros educativos, buscando crear ambientes "emocionalmente seguros" y disminuir los factores de riesgo relacionados con el acoso.

Para ello, pedía al Gobierno Vasco incrementar el personal de Inspección Educativa en temas de convivencia y protección, así como realizar inspecciones más proactivas y frecuentes.

Asimismo, Sumar solicitó que se retirara el concierto educativo a aquellos centros privados que incurrieran en "negligencia grave" en la protección de la infancia, incluyendo la falta de activación de los protocolos establecidos para tratar acosadores.

Finalmente, la enmienda aprobada por el PNV y el PSE-EE recibió el respaldo de EH Bildu y se abstuvo Sumar, mientras que PP y Vox se opuso. Este texto enfatiza la necesidad de fomentar la empatía y el respeto en el ámbito educativo, así como una educación digital responsable para afrontar el acoso y el ciberacoso, que afectan tanto a alumnos como a docentes.

Ante esta alarmante situación, el Parlamento Vasco ha instado a la consejería de Educación a seguir avanzando en un modelo integral y coordinado de intervención frente al acoso, destacando la importancia de acciones especializadas y la sensibilización comunitaria.

El debate también vio intervenciones destacadas, como la de la parlamentaria del PP, Muriel Larrea, quien insistió en que el acoso escolar es un "fenómeno estructural de violencia" que requiere una respuesta contundente, señalando que el año pasado se registraron 522 casos confirmados en la región.

Por su parte, Jon Hernández de Sumar, aunque mostró preocupación por el problema, se distanció de algunas propuestas del PP, señalando que instalar cámaras no es la solución adecuada, ya que podrían convertir las escuelas en espacios carcelarios.

Aritz Abaroa, del PNV, propuso un enfoque integral que combine prevención, sensibilización y acción inmediata, informando que el Departamento de Educación está trabajando en reforzar la capacitación de los docentes y en actualizar continuamente los protocolos.

Estibaliz Canto del PSE-EE destacó la imperiosa necesidad de mantener una postura de "tolerancia cero" e implementar adecuadas estrategias de prevención y detección temprana, en las que el Gobierno ya está trabajando.

Finalmente, Ikoitz Arrese de EH Bildu, enfatizó la importancia de incrementar el personal en las escuelas, dado el alto volumen de trabajo de los docentes, y subrayó la necesidad de promover el uso responsable de la tecnología y mejorar la colaboración entre todos los actores involucrados en la educación.

Amaia Martínez de Vox cerró el debate señalando la necesidad de centrarse en el acosador y su entorno para erradicar la sensación de impunidad que a menudo les rodea.